Tíz dolog, amiről minden diszlexiás gyermek szülőjének tudnia kell

Diszlexia. A szülők rettegnek tőle, hogy ezt a szót gyermekükkel kapcsolatban hallják. Rögtön az jut róla eszükbe, hogy gyermekük számára állandó küzdelem lesz az iskola, küszködni fog a tanulással, és rengeteg kritika és bántás fogja érni őt olvasási nehézségei miatt.

A diszlexiával kapcsolatos félelmek egy részét azonban az információhiány okozza. A diszlexiát és a diszlexiásokat megérteni csak úgy lehet, ha tisztázzuk a problémával kapcsolatos félreértéseket.

Az alábbi tények segítségével jobban megértheted diszlexiás gyermeked, és talán a diszlexiát sem érzitek majd akkora tehernek.

A diszlexiások máshogy olvasnak

A diszlexiások olvasási nehézségeit agyuk eltérő felépítése okozza. Az ő esetükben a beszédért felelős központ a többségtől eltérően működik. Mikor olvasunk, az agyunk a papíron látható jeleket hangokká alakítja, majd a hangokból szavakat formál. Gyakori, hogy a diszlexiások agyában ez a terület nem elég fejlett, így más részterületeknek kell ellátniuk ezt a feladatot. Ehhez viszont egyedi módon kell őket olvasni tanítani.

Nagyon fontos, hogy addig is segítsük őket, amíg nem tanulnak meg önállóan olvasni. Ebben nagy segítséget jelenthet, ha felolvassuk, és diktafonra felvesszük számukra a leckéket, így lépést tarthatnak osztálytársaikkal.

Nem segít, ha sokat olvastatunk velük

Sok szülő és pedagógus úgy gondolja, hogy ha sokat olvas a gyerek akkor elmúlik a diszlexiája. Sajnos ez nem igaz.

Az olvasás alapvető célja az információszerzés. Amíg azonban a gyerek olvasási technikája nem elég fejlett, addig csak arra tud figyelni, hogy lehetőleg jól olvassa ki a szavakat, és a szöveg értelmezésére nem marad energiája. Ráadásul, ha nem az ő egyéni képességeire szabottan, hanem a hagyományos módon gyakoroltatjuk az olvasást, akkor az frusztrációhoz, állandó veszekedéshez, viselkedési zavarokhoz vezet. Hasonló ez ahhoz, mintha Téged nap mint nap arra kényszerítenének, hogy olyan munkát végezz, amihez nem értesz. Gondolj csak bele, hogy éreznéd magad, ha a Te felelősséged lenne egy komoly vállalkozás könyvelési feladatainak elvégzése? (Persze, ha nem vagy könyvelő!) Vajon meddig bírnád?

Nem lusták!

Gyakori, hogy a diszlexiával küzdő gyerekeket megbélyegzik, és az osztály leglustább tanulójának nevezik őket. Azonban lassúságuk nem a lustaság következménye, hanem a diszlexiáé. Tanulási problémáik miatt nem tudnak lépést tartani az osztállyal, így lassanként teljesen lemaradnak a többiektől. Dolgozatírásnál is ez a helyzet, ezért több időre van szükségük, hogy értelmezhessék a feladatot, és elkészíthessék a megoldást.

Nem fordítva látják a világot

A diszlexiások alkalmanként felcserélik a betűket és visszafelé olvasnak, de ez nem jelenti, hogy mindent fordítva látnak. Valójában nagyon gyakori, hogy azok az idegrendszeri különbségek, melyek az olvasás során hátrányt jelentenek, más területen viszont tehetségként nyilvánulnak meg. Például a diszlexiások gyakran tehetségesek az „oda nem illő” dolgok kiszűrésében. Ez történt például Carol Grieder molekuláris biológussal is, aki miközben mikroszkóp alatt a DNS molekulát vizsgálta, észrevett valamit. Az általa felfedezett enzim fontos szerepet tölt be a rákkutatásban. Munkáját 2009-ben Nobel-díjjal ismerték el. Az Ő esetében a diszlexia ajándéknak bizonyult.

Rendetlenek

A diszlexiások nehezen koncentrálnak a részletekre, így sokszor rendetlenebbek, szervezetlenebbek kortársaiknál. Meg kell tanítanunk gyermekünket otthon rendet rakni, segítenünk kell neki, hogy megtanulja beosztani az idejét.

Butának érzik magukat

A diszlexiások gyakran ostobának, butának tűnnek, pedig értelmi képességeik nem maradnak el a többiekétől, sőt, sok esetben átlag felettiek.

Ezek a gyerekek tisztában vannak vele, hogy rosszabbul olvasnak a többieknél, így megrendül az önbizalmuk és visszahúzódóvá válnak. Éppen ezért nagyon fontos, hogy lehetőséget biztosítsunk számukra, hogy valahol megéljék a sikert. Keress gyermekednek olyan iskolán kívüli elfoglaltságot, amely érdekli, és melyben tehetséges. Így növelheted az önbizalmát, és új barátságokat is köthet.

Sok diszlexiás bizonyította tehetségét valamilyen területen: Albert Einstein, Alexander Graham Bell, Henry Ford, Whoopi Goldberg, Tom Cruise, Steve Jobs, Tommy Hilfiger, Picasso is közéjük tartoznak.

Hamar elfáradnak

A diszlexiásoknak 10-20 perc koncentrált figyelem után szünetre van szükségük, mivel gyorsan elfáradnak. Fejfájásra és hányingerre panaszkodnak. Ennek kiküszöbölésében segíthet, ha szellősen szedett, nagyméretű, talpas betűvel nyomtatott könyvet vásárlunk számukra. (Sajnos ez a tankönyvek esetében sokszor nem megoldható.) Ha Te nyomtatsz számára szöveget vagy feladatlapot, akkor vedd figyelembe ezeket az elveket.

Vizuálisan gondolkodnak

A diszlexiások képekben gondolkodnak. Az olvasottakra nehezen emlékeznek vissza, könnyebben felidézik, amit láttak, vagy amit saját maguk is kipróbálhattak, megtapasztalhattak. Éppen ezért gyakori, hogy jók a természettudományos tantárgyakban.

A diszlexia előny is lehet

A diszlexiásokra eltérő látás- és gondolkodásmód jellemző, így gyakori, hogy egy olyam megoldásokkal állnak elő, melyek másoknak nem jutnak eszükbe. Ezekben az esetekben a diszlexia akár kifejezett előnyt is jelenthet a munkavállalás során.      

A diszlexia nem múlik el

A diszlexiások örökké diszlexiások maradnak. Játékosan, egyéni képességeiket figyelembe véve, az olvasáshoz szükséges részképességeket fejlesztve ők is képesek megtanulni olvasni, leérettségizni és diplomát szerezni, de ehhez sok segítségre és támogatásra van szükségük szüleik és tanáraik részéről.

Van remény

Szerencsére az olvasási képességek fejleszthetőek, ezért gyermekednek nem kell egész életében küszködnie. A Varázsbetű segítségével játékosan, szórakoztatóan fejlesztheted gyermeked képességeit akár otthon is, így a Te gyermeked is megszeretheti az olvasást.

A Varázsbetű játékai pontosan gyermeked képességeihez szabhatók, így az olvasástanulás valamennyi szakaszában - a betűtanulástól a szövegértés erősítéséig - alkalmazhatóak, a változtatható nehézségi fokozatoknak köszönhetően kisiskolás kortól középiskoláig használható. A hatás hamar észrevehető: akár napi húsz perc játék segítségével gyermeked iskolai eredménye hamarosan javulni fog.

Kattints ide, és tudj meg többet róla, hogy hogyan segíthetsz gyermekednek >>>