8.900 forint értékű hírlevél most ingyen!
Iratkozzon fel hírlevelünkre, és ajándékba kapja
Iratkozzon fel hírlevelünkre,
és hetente új tanácsokat, információkat, ötleteket kap a diszlexia
leküzdéséhez, gyermeke fejlesztéséhez.
Adjon egy esélyt gyermekének!
Rendelje meg a
Varázsbetű Diszlexia Programcsaládot
otthoni használatra
89.600 Ft
helyett
29.700 forintos
áron, és ajándékba kapja angol nyelvű diszlexia csomagunkat és
"Útmutató a Varázsbetű Programcsalád használatához" című
e-könyvünket is!
 
|
Szekeresné Bucsy
Piroska:
Egy beszédben akadályozott gyermek komplex esetfeldolgozása, a vizsgálati dokumentáció elemzése,
a következtetések megfogalmazása
Anamnéziséből
A
gyermek az anya harmadik, problémamentes terhességéből a 40. gest. héten
spontán 3700g, 54 cm-rel született. Apgar 5/10. Fizikális ingerlésre
légzése nem indult, ambulélegeztetésre szorult. Első órákban kabin O2-t
igényelt. A 3. napon kezdődő, majd egyre fokozódó icterusa foto th.-ra
rendeződött. Hazaadáskor jó állapotú, fizikális státusában kóros nincs.
1 hónapig szopott, utána Beba I-t pótoltak az anyatejhez. Intenzív
szopó, nyugodt, jó alvó csecsemő volt. Fokozott izomtónus miatt 6
hónapos korában gyermekneurológus vizsgálatát kérték: - elemi mozgások
épek, normál izomtónus, a gyermekneurológus hasonfekvést javasolt.
T. sokáig cumizott. Fogzása 11 hónapos kora körül indult meg, de puhább
ételeket már előtte fogínnyel "rágott"
Az édesanya elmondása szerint mozgásfejlődése megfelelő ütemű volt.
Rövid ideig mászott, ennek kivitelezésére (a keresztezettség meglétére)
nem emlékszik. Mozgásában, mozgásos játékaiban mindig ügyetlen volt,
többször elesett, kerékpározni még nem tanult meg.
A gügyögés-gagyogás időszaka egy kicsit megnyúlt, első értelmes szavait
két éves kora körül kezdte mondani, addig szófoszlányokat, első
szótagokat, "babanyelvet" használt, valamint mutogatással igyekezett
megértetni magát. Két éves kora után a fejlődése gyorsabb volt,
szókincse ugrásszerűen gyarapodott. 3 éves korára mondatokban beszélt.
Szobatisztasága nappali időszakra időben, éjszakára valamivel később
alakult ki.
Érzelmileg stabil, nyugodt, kiegyensúlyozott kisgyermek volt,
testvéreivel és a vele egykorú gyermekekkel jól tudott játszani.
3 éves korában óvodába került, egy időben a nála két évvel idősebb
bátyjával. Beilleszkedése problémamentes volt. "Ádámot is szinte Ő
szoktatta be." Az óvodai váltás sem jelentett számára problémát.
3 éves koráig megfázásos betegségein kívül nem volt vele különösebb
probléma.
2000. 08. 11-én gátolt orrlégzést okozó adenoid-vegetatio és idült
fülkürtműködési zavar következtében kialakult chronicus serosus otitis
miatt kórházba került. Adenotómiát, kétoldali paracentesist, ill.
dobüregi váladékleszívást végeztek.
/Fül-orr-gégészeti vizsgálatok:
Első alkalommal 2000. 04. 13-án jelentkeztek szakorvosi rendelésen Dg.:
Otitis 06. Dg. Rhinitis 10. Rhininitis, 2001. 05. Rhininitis, 05.
Otitis, 11. Otitis,
2002. januárjában sinusitis. Ekkor kérésemre hallásvizsgálatot is
végeztek.
Jobb fül 20 dB vezetéses halláscsökkenés!
Antibiotikumos kezelés után márciusban ép hallást mértek.
2002. januárja óta kilenc alkalommal diagnosztizált a szakorvos Otitist.
(Adatszolgáltató: fül-orr- gégész szakorvos)
2003 január végén magas láz, étvágytalanság, általános rosszullét miatt
a (laborvizsgálatban kifejezetten gyulladásos jelek ) gyermekkórházban
infúziót kapott.
2003 júliusában gátolt orrlégzést okozó veg. aden. recid. és idült
fülkürtműködési zavar következtében kialakult chronicus serosus otitis
miatt readenotómiát, kétoldali paracentesist, ill. dobüregi
váladékleszívást végeztek, majd mindkét oldalra grommetet helyeztek be.
Látása ép.
Mindkét kezét használta, de szülők nem erőltették egyiket sem.
A családban szeretetteljes légkörben nevelik a gyermekeket. T.
"ügyetlenségét" elfogadják. Játéktevékenységeiben nem korlátozzák.
Tv-t, videót nézhet, de csak mértékkel, és válogatott műsorokat. A
nagyszülőkkel jó a kapcsolata, szeret az óvodai szünetekben és időnként
hétvégeken elutazni.
Szeret a szabadban játszani, fára mászni, biciklizni még nem tud.
|
Sok gyermek szüleinek nevében is KÖSZÖNÖM, hogy ilyen segítséget nyújtanak és
segítenek megelőzni a későbbi kudarcokat. KÖSZÖNÖM!
Hornokné Juhász Erika
Kérem az ingyenes próbát!
Szuper a program, imádják a gyerekek! Sokkal hatékonyabb a gyakorlás, mint bármi
eddig használt módszerrel.
Fülöp Krisztina
Kérem az ingyenes próbát!
A gyerek jól szórakozott a feladatokkal, ez kész csoda, mert
már a haja is égnek áll bármilyen feladattól. A CD számunkra nélkülözhetetlen!
Varga Anna
Kérem az ingyenes próbát!
Csodálatos segítsége diszlexiás, diszgráfiás, és
diszkalkuliás 10 éves gyermekemnek. A diszlexia kezeléséhez hasonló segédeszközt
idáig nem találtunk.
Murányiné Hajnalka
Kérem az ingyenes próbát!
Rendkívül hasznosnak és jól használhatónak tartjuk az Önök
által fejlesztett programot tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokon egyaránt.
Pongrácz Tímea
Kérem az ingyenes próbát!
Logopédusként dolgozom egy budapesti általános iskolában. Az
összes megismert logopédiai program közül szeretném kiemelni ezt, az én
elvárásaimnak leginkább megfelelő, legsokoldalúbb programot.
Balogh Péterné
Kérem az ingyenes próbát!
Ragyogónak tartom a program-csomagjukat. Pedagógus vagyok, s
a megtekintés után ajánlottam a tanítványaim szüleinek. A kollégáim is
elragadtatással nyilatkoztak a tartalmáról.
Dorcsinecz Jánosné
Kérem az ingyenes próbát!
Laikus szülőként úgy gondolom, hogy a diszlexia
problémájával küzdő gyerekeknek nagy segítségére lehet ez a program.
Nagy Szilvia
Kérem az ingyenes próbát!
A program fantasztikus és gyermekeim javát fogja szolgálni!
Fekete Tímea
Kérem az ingyenes próbát!
Nagyon-nagyon tetszik ez a gyakorló anyag! Én ált. isk. 1-2.
osztályában tanítok olvasni, írni, és csak gratulálni tudok ehhez a munkához! Az
biztos, hogy tanítványaimnak és iskolámnak javasolni fogom a vásárlást! Az a
véleményem, hogy nem csak diszlexia kezelésére, hanem teljesen átlagos
gyerekeknek is igen jó gyakorlást biztosít ez a sokszínű feladatsor!
Csányi Judit
Kérem az ingyenes próbát!
Mi nyáron vettük meg a programot, és nagyon szeretjük:) Én
tanítok is iskolában elsősöket, nekik is megvette az iskola, és órán is
használjuk, valamint több tanítványomnak megvan már otthoni gépen is, szóval
csak ajánlani tudom komplexitása miatt.
Dytta
Kérem az ingyenes próbát!
Kedves Kolos! Most találkoztam a fórummal, szívesen
elmondom, hogy két éve használjuk az iskolában kolléganőmmel a programokat.
Évente legalább 50 gyermek ismerkedik a segítségeddel az olvasás örömeivel,
vannak kiemelten kedvelt programelemeink, és rengeteg jó tapasztalatunk.
Pappné Kati
Kérem az ingyenes próbát!
Lányom, Renáta nagyon szívesen "játszik" a programmal,
nagyon leköti Őt. Minden nap újabb és újabb feladatokat fedez fel. Én is
szívesen ülök mellette és figyelem. Nagyon értékes a feladatokkal eltöltött idő.
Vadász Lászlóné
Kérem az ingyenes próbát!
Jó szívvel tudom ajánlani a programot minden kisgyermeknek,
aki nehezen olvas, s már talán nem is szeret; és minden szülőnek, akit
elszomorít gyermeke sikertelensége, kudarcai e téren. A számítógép "varázsa", a
sok vidám grafika, hang elfeledteti a gyermekkel, hogy valójában OLVAS.
Nemcsak kisfiam használja jókedvvel, hanem leányom is, akinek bár semmi
problémája nincs a betűfelismeréssel, az olvasással, de élvezi a "JÁTÉKOT".
Sodics Péter
Kérem az ingyenes próbát!
|
