Tanuljunk érzelmeket! Játékötletek
|
|
Kapcsolatainkban nagyon fontos, hogy felismerjük a másik ember érzelmeit. Ez a fajta "gondolatolvasás" segít hozzá, hogy beleéljük magunkat a másik helyzetébe, hogy segítséget, támogatást, megértő figyelmet tudjunk neki nyújtani.
Mára olyan szituációs játékokat gyűjtöttem össze, melyek hozzásegítenek az érzelmek felismeréséhez, átéléséhez.
Érzelmeink
Érzelmeinkről már az is árulkodik, hogy hogyan állunk oda egy másik ember mellé.
Hogyan mutatkoznak meg az emberi viszonylatok, érzelmek a térközszabályozásban?
Játsszuk el:
- közelítés - elhúzódás
- odafordulás - elfordulás
- szeretet - utálat
- kíváncsiság - közömbösség
- figyelem - unalom
- összetartozás - idegenség stb.
Készítsünk csoportképet!
Állítsuk be úgy a szereplőket, hogy nyilvánvaló legyen egymáshoz való viszonyuk!
- szülő-gyermek,
- testvérek,
- családi fotó,
- emberek a buszmegállóban,
- türelmetlen sorban állók,
- koncertre bejutni akaró tülekedők stb.
Beszéljük meg, kit, hova, hogyan, miért úgy állítottunk!
Jó játék a némafilm
Válasszunk ki olyan filmrészleteket, amelyeken a szereplő kifejező gesztikulációval kíséri szavait. Nézzük meg ezeket együtt "némában", azaz úgy, hogy teljesen levesszük a hangot. Próbáljuk csak a gesztusokból kitalálni a beszélő érzelmeit. Tippeljünk: vajon miről beszélhet? Mikor mindenki elmondta a véleményét, nézzük meg újra a felvételt, most már hanggal együtt. Beszéljük meg, miért gondoltuk, hogy vidám, hogy fél, hogy haragszik stb.
Helyzetgyakorlatok
Beszéljük meg az alábbi helyzeteket, azután a gyerekek szavak nélkül játsszák el:
- két úr találkozik, akik nem ismerik egymást
- barátnők találkoznak
- olyan fiúk találkoznak, akik egy csapatban fociznak
- két boszorkány találkozik, akik félnek egymástól stb.
Beszéljük meg: milyen legyen a járás, a testtartás, lassúak vagy gyorsak a mozdulatok, mennyire menjenek közel egymáshoz, melyik szituációban hogyan érinthetik meg egymást ( kimért kézfogástól a megölelésig, pusziig stb. ), mi látszik az arcukon stb.
Jó játékot kívánok!
|
Kérlek, ha tetszett, nyomd meg a Like gombot! Ezzel nem csak nekünk segítesz, hanem ismerőseidnek is!
|
Gondolkodjunk közösen! Mondd el a véleményed!
Legnépszerűbb bejegyzések
Mi lesz a kitűnők sorsa?
| Képességfejlesztés a családban
| Tiltsuk be a házi feladatot!
| Megszeretheti gyermekem az olvasást? 13+1 ötlet szülőknek az olvasási képesség fejlesztéséhez
|
Az az átkozott helyesírás!
| 10 ötlet a gyorsabb otthoni tanulásért
| Játékötletek a diszlexia megelőzéséhez
| Olvasásfejlesztés születéstől fogva
|
Legfrissebb bejegyzések
Játékosan könnyebb - Játékötletek olvasástanuláshoz
| Mit tehetünk, ha diszlexiás gyermekünk vért izzad az idegen nyelv elsajátítása közben?
| Autizmus
| Problémák az iskolában. Mit tehetsz?
|
Minek az a szemüveg?!
| Olvasási zavar és beszédértés
| Mennyit olvasson gyermeked?
| Logikus? Szórakoztató észjátékok
|
Kazal Kolos
Az olvasás öröm is lehet!
Azért dolgozunk, hogy egyetlen gyermek se valljon kudarcot az életben olvasási problémái miatt!
Találkozzunk a Facebookon is!
Töltsd le a Varázsbetű Programcsaládot
ingyen!
Négynapos ingyenes tesztelési lehetőséget biztosítunk Neked! Töltsd le a Varázsbetű Programcsalád telepítőjét, és használd a programokat négy napig ingyen!
Adj egy esélyt gyermekednek!
Rendeld meg a Varázsbetű Programcsaládot most
99.660 Ft helyett
39.700 forintos
áron, és ajándékba kapod
Varázsbetű Szókincstár
című, diszlexiásoknak készült angol nyelvtanuló csomagunkat, és
Útmutató a Varázsbetű Programcsalád használatához
című könyvünket!
Hogyan tehet szert gyermeked pár hónap alatt használható angol nyelvtudásra?
Nincs titok, csak egy egyszerű és hatékony módszer, melynek segítségével bármelyik általános iskolás gyerek pár hónap alatt képessé válik megértetni magát angolul, és ő is megérti, hogy mit mondanak neki
Vevőink írták
Még csak 4 napot játszottak vele a gyerekek, de nagyon tetszett nekik. Az iskolás és az óvodás kislányom is tudott magának játékot választani. Nekem a naplózás is nagyon tetszik, mert meg tudom nézni, hogy mikor mit hibáztak.
Páczelt Nóra, Miskolc
A játék szuper, a gyerekek nagyon élvezik a dicsérő szavakat. Most láttam először milyen hatása tud lenni a pozitív motivációnak.
Zolnay Ildikó, Biatorbágy
15 éves lányom szeret számítógépezni, így a Varázsbetű program nagyon jól hasznosítható az ő tanításánál, gyakorlásánál. A legkisebb fiam olvasási nehézségekkel küzd, nála is nagyon fontos szerepet tölt be ez a fejlesztő program. Szívesen játszanak ezekkel a feladatokkal, és észrevétlenül fejleszt sok területet. Logopédusként tudom, milyen nagy hasznát veszik a gyerekek. A szülőknek mindig felhívom a figyelmét a Varázsbetű program nagyszerűségére. A visszajelzések alapján többen használják már. Megéri, mert kiváló a Varázsbetű!
Meláth Edina, Budapest
A gyermekem nagyon sokat játszik vele, mióta megkaptuk a CD-t. Nem is kell mondani neki, magától leül és oldja meg a feladatokat. Tetszik neki, hogy mindig van egy háttérkép, ami motiválja, hogy minél több feladatot megoldjon.
Vargáné Micheller Beáta, Enying
Logopédusként használom a Varázsbetű Programcsaládot fejlődési diszfázia, megkésett beszédfejlődés és diszlexia terápiák során kiegészítő "játékként". A gyerekek imádják, mert játékként fogják fel. Én csak javasolni tudom használatát, mert ez a program egy igazi "CSODA"! Nagyon sok részképességet fejleszt, játékosan! Módszeresen, jól felépítetten kapcsolódnak egymáshoz a feladatok! Gratulálok a fejlesztőknek nagyon tartalmas munkájukhoz!
Szálas Márta igazságügyi logopédus szakértő, Kiskőrös
A Varázsbetű programjai már sokat segítettek a kislányomnak az olvasásban. Csak most derült ki, hogy angolból talán még nagyobb segítségre szorul. Szerencsére volt hová nyúlnunk! Munkájuk felbecsülhetetlen segítség! További sok sikert hozzá!
Dr. Szirmák Noémi, Budapest XII.
A Varázsbetű rendkívüli, jól használható program, a gyerekek nagyon kedvelik. Gyorsan lehet vele eredményeket felmutatni.
Vargáné Rajna Ágnes, Erdőkertes
Ez az első olyan fejlesztő játék amit élvezettel játszik velem a fiam. Az ajánlott napi 20 perc kevés neki, nem akarja abbahagyni. Nagyon köszönöm.
Bosnyákné Szilágyi Éva, Tab
Nagyon élvezi gyermekem, sőt az 5 éves is nagy figyelemmel kíséri, mit csinál a nagy.
Papp Dóra, Körösladány
A gyerkőc azonnal megszerette, nagy kedvvel ül le gyakorolni és rengeteg sikerélménye van.
Szabó-Bobák Anita, Kengyel
További cikkek
A titkos összetevő
Tudom, hogy segíteni szeretnél gyermekednek. Tudom, hogy sokszor, és sokat gyakoroltok, sokszor késő...
Hamiskodás
Tudunk vajon még igazat mondani? Vagy hazugságra, önmaga és környezete becsapására tanítjuk a...
Egy jó kis beszélgetés?
Óvodás gyermeked beszédét csak Te érted meg? Évek óta logopédushoz jártok és gyermeked még most sem...
Milyen lenne diszlexiásnak lenni?
Képzeld csak el egy pillanatra, hogy nem tudsz úszni. Vagy talán tudsz úszni, de a tudásod csupán...
Jó játék a fejlődés kulcsa
Sokszor mondjuk a gyerekeinknek, hogy érdemes lenne játék helyett inkább tanulni. Pedig a játék...
Szidás vagy dicséret? Melyiket választanád?
Dél-Afrikában, a Babemba törzsben, amikor valaki valami rosszat tesz, felelőtlenül vagy...
Hogyan neveljünk olvasó gyermeket?
Egyre kevesebb gyerek olvas szívesen. Az olvasás többé nem örömforrás, csak szenvedés és kötelesség....
Játékötletek nyári szünetre
A gyerekeknek a nyári szünet nagy öröm, de gyakori, hogy az első hetek örömének múltával időnként...
Mivel töltsük a nyarat?
Minden évben komoly dilemmát jelent számomra, hogy tanuljon, ismételjen nyáron gyermekem vagy inkább...
Hagyj időt a pihenésre!
A diszlexiás gyerekek szüleit gyakran gyötri az a kérdés, hogy kell-e nyáron tanulni, és ha igen,...
Kazal Kolos
Varázsbetű Fejlesztő Műhely
8230, Balatonfüred, Dózsa Gy. u. 11.
Telefon: +36-87/482-155, Mobil: +36-30/227-06-91
e-mail:iroda@varazsbetu.hu
Copyright © Varazsweb
