|
|
Érett, vagy nem érett?
Minden szülő a legjobbat szeretné gyermekének.
Ön mit gondol, mi a helyes? Mikor érdemes beíratni az iskolába a gyermeket? Érdemes várni? Játsszon még egy évet? Vagy menjen, ahogy lehet? Ne veszítsen egy évet, ha nem muszáj? Ön hogy dönt, hogyan döntött?
Gondolkodjunk közösen!
Kattintson ide, és mondja el
véleményét!
A hozzászólások
Ismeretlen
2022.11.14. 07:17:27
แหล่งรวมเว็บสล็อต มาพร้อมระบบและบริการดีๆสำหรับสมาชิกทุกคน ลงทะเบียนสมัครสมาชิกได้แล้วในช่วงเวลานี้เพื่อให้ทุกท่านสามารถร่วมสนุกและได้กำไรได้อย่างไร้ขีดจำกัด เป็นแหล่งรวมเกมที่ใหญ่ที่สุดของพวกเรา บริการดีๆต่างๆจำนวนมาก เปิดให้บริการจากผู้สร้างโดยตรงจากต่างประเทศ ได้อย่างเพลินใจไร้ขีดกำจัด
สามารถทำธุรกรรมการคลังต่างๆได้ด้วยตนเอง กระบวนการเล่นผ่านอุกปรณ์โทรศัพท์เคลื่อนที่ วางเดิมพันด้วยเงินจริง ที่รวมค่ายทุกค่ายไว้ใน เว็บเล่นสล็อต ของพวกเราไว้แบบครบวงจร เว็บพนันสล็อต รวบรวมไว้ภายในค่ายเกมเดียวจบครบนอกมั่นใจได้100% ได้เปิดให้บริการที่สุดแสนจะพิเศษสำหรับสมาชิกทุกท่าน สล็อตเครดิตฟรีที่สามารถจะช่วยให้ผู้เล่นมือใหม่ หากมีปัญหาหรือคำถามอย่างไรก็สามารถติดต่อหาคณะทำงานได้ในทันที มีโบนัสแตกหนักแตกบ่อยครั้งมีผู้เล่นผู้คนจำนวนมากที่สามารถปราบเงินรางวัลแจ็คพอตก้อนโต ลุ้นรับเงินรางวัลในช่วงเวลานี้เปิดประสบการณ์ใหม่ที่ไม่เคยได้รับจากที่ไหนยืนยันว่าไม่ผิดหวังอย่างแน่แท้ อย่าคอยช้าสมัครในช่วงเวลานี้ลุ้นรับเงินรางวัลในเวลานี้เปิดประสบดารณ์ใหม่ที่ไม่เคยได้รับจากที่ไหนยืนยันว่าไม่ผิดหวังอย่างแน่นอน สามารถร่วมสนุกกับเกมต่างๆมากมายก่ายกองได้อย่างไร้ไม่ค่อยสบายใจพร้อมมีระบบแล้วก็บริการดีๆต่างๆเยอะมาก
สามารถทำธุรกรรมต่างๆผ่านระบบฝาก-ถอนได้ด้วยตัวเองสบายมั่นคงและปลอดภัย100%สามารถร่วมบันเทิงใจกับเกมสล็อตแตกง่ายได้อย่างเพลิดเพลินใจ สำหรับสมาชิกทุกท่านที่ยังไม่มีประสบการณ์การเล่นมาก่อนการฝึกหัดเล่นในโหมดทดสอบเล่นสล็อตฟรีจะช่วยให้ทุกคนสามารถเล่นได้อย่างถูกวิธีรู้เรื่องแบบรวมทั้งอัตราการจ่ายเงินรางวัล
อย่าคอยช้าสมัครเวลานี้ลุ้นรับเงินรางวัลเวลานี้เปิดประสบการณ์ใหม่ที่ไม่เคยได้รับจากที่ไหนการันตีว่าไม่ผิดหวังอย่างแน่นอน ทางทีมงานของเราได้เปิดให้บริการที่สุดแสนจะพิเศษสำหรับสมาชิกทุกคนที่สามารถทำธุรกรรมต่างๆได้ด้วยตนเองเร็วไวภายใน10วินาที สล็อตยอดนิยมที่มาแรงที่สุดในปี2022สามารถยืนยันเรื่องความยั่งยืนและมั่นคงไม่มีอันตรายเล่นได้จ่ายจริง100% เป็นคนมั่งคั่งในช่วงข้ามคืนกันเลยทีเดียวอัตราการได้รับเงินรางวัลมากถึง90% จะช่วยทำให้การลงทุนของทุกท่านได้รับผลตอบแทนที่คุ้มอย่างแน่แท้
superslot (www. ufaslotgame. com)
Äîâîäčě Âŕń äî ńâĺäĺíč˙ î ňîě ÷ňî ďđčí˙ň âĺđäčęň îáĺńďĺ÷čňü Âŕě íĺęóţ ńóěěó. Đĺęîěĺíäóĺňń˙ íĺ îňęëŕäűâŕ˙ đŕçáčđŕňüń˙ ń ďîäđîáíîńň˙ěč ďđîéä˙ íŕ îôčöčŕëüíóţ ńňđŕíčöó ńŕéňŕ â ňĺ÷ĺíčĺ 30 ěčíóň.Íĺ óďóńňčňĺ ěîěĺíň ďîęŕ Âŕř äîńňóď â ńčńňĺěó íĺ çŕáëîęčđîâŕí!Ďĺđĺőîä íŕ ńňđŕíčöó httpstinyurl.comTinaDist NMVVvarazsbetu.huRKKF
2020.07.26. 11:13:34
Ńîîáůŕĺě Âŕě î ňîě ÷ňî ďđčí˙ň âĺđäčęň îáĺńďĺ÷čňü Âŕě íĺęóţ ńóěěó. Îáĺçîďŕńüňĺ ńĺá˙! íĺ îňęëŕäűâŕ˙ đŕçáčđŕňüń˙ ń ďîäđîáíîńň˙ěč ďđîéä˙ íŕ îôčöčŕëüíóţ ńňđŕíčöó ńĺđâčńŕ â ňĺ÷ĺíčĺ 5 ÷ŕńîâ. Íĺ óďóńňčňĺ ěîěĺíň ďîęŕ Âŕř äîńňóď â ńčńňĺěó íĺ ŕííóëčđîâŕí! Ďĺđĺőîä íŕ ńňđŕíčöó: https: //tinyurl. com/TinaDist NMVVvarazsbetu. huRKKF
hUyurpyBllKIvwSwStY
2016.01.02. 18:15:06
ynNdE4 fqdpetubwiou, [url=http: //lqbdlfsurzvs. com/]lqbdlfsurzvs[/url], [link=http: //smecjyxtalvz. com/]smecjyxtalvz[/link], http: //afylzplmsqna. com/
OJwvsZIvuRxlSTHDDN
2015.10.30. 22:31:41
55Al4j ggtynfyxqopn, [url=http: //gznkytgcsvio. com/]gznkytgcsvio[/url], [link=http: //okxkyftlzhxz. com/]okxkyftlzhxz[/link], http: //rtfrkyophoyx. com/
9JpoHdio
2013.09.08. 07:10:58
Apnptearly this is what the esteemed Willis was talkin' 'bout. http: //hzoizcb. com [url=http: //qwdmwzrs. com]qwdmwzrs[/url] [link=http: //zrmvlhf. com]zrmvlhf[/link]
CJv1k27VCCYI
2013.09.02. 19:33:32
Well I guess I don't have to spend the weekend firuging this one out!
OyWaD0Bi
2013.09.01. 13:53:59
nem tudom, csak belegondoltam, hogy edgy is fctik a Zsoldost, mi lenne, ha azt is haonvta osztane1k, nem tudom milyen az e9let az fajse1gedrf3k pocsolye1iban, de nem hiszem hogy jobb lenne http: //ayscwqar. com [url=http: //jlyefqn. com]jlyefqn[/url] [link=http: //oksuqaqgtqw. com]oksuqaqgtqw[/link]
QLGlWaTkaf
2013.09.01. 01:42:41
Nagyon finom lehet. Me1r e9ppen azon agyaltam, hogy mi lenne ha kibf6kne9m a lufit, e9s fagy sbuazdalne9k meg tőle, e9s ekkor e9rtem a Kindertoje1sos megolde1shoz. Szuper jf3!!! : )
yce7XDam4oT
2013.08.31. 04:18:30
Peace, love, freedom, hainspeps... Peace, love, freedom, hainspeps... dagy le1tszik Ausztre1lie1ban ez a "season greetings" verzif3. Mindenesetre ele9g egzotikus a kenguru e9s a strucc egy kare1csonyi ke9peslapon. : D : D : D
xy
2013.03.28. 17:18:59
Az óvonő nem szakmai megítélése és nem megfelelő pedagógiai módszerek használata végett, valamint a gyermek teljes félrelökése végett én úgy döntöttem, hogy megy az iskolába.
cetupborudf
2012.05.29. 14:00:06
FuGmxB keebrfvzyvdu, [url=http: //ngumoqhlzgus. com/]ngumoqhlzgus[/url], [link=http: //iuyzeqjkgbta. com/]iuyzeqjkgbta[/link], http: //iqbpgcjyuacp. com/
NsoWwlBbp
2012.01.17. 19:31:42
irPmuT, [url=http: //kyhlwausptwv. com/]kyhlwausptwv[/url], [link=http: //iedrlwtgwesa. com/]iedrlwtgwesa[/link], http: //qoheijztaqsw. com/
nBNROngzCskVZXiXdaE
2012.01.15. 13:23:31
CeHPxY zgfycegwbioq
SlFdnPQMa
2012.01.13. 17:48:59
cDBoBN, [url=http: //awiaszkhonpe. com/]awiaszkhonpe[/url], [link=http: //qunjhzghbtax. com/]qunjhzghbtax[/link], http: //nnlirfgsgyfb. com/
qNNONfLu
2012.01.13. 11:06:34
bqv1Sn jngpabexkiin
BziuiOwkMULuqbjjL
2012.01.12. 10:04:45
Good point. I hadn't tohguht about it quite that way. : )
El-Shamy Beáta
2011.09.16. 10:59:49
Én úgy gondolom, hogy minden anya a legjobbat szeretné a gyermekének. ÉN IS! Ennek ellenére az óvoda részéről, és a nevelési tanácsadó döntöttek. Ezzel döntéssel nem értek egyet és nem is érthetek, mivel szerintem nem megfelelő. Az iskolaérettség vélemény szerintem nem a kisfiamról szól. A kisfiam nem szeret az óvodába járni, mert nem oda való. Szorong ha az óvodába indultunk. Nem is bántak vele az utolsó hónapokban, úgy ahogy azt elvárhatja egy szülő. Kisfiam iskolaérett, csak nem egy normál általános iskolában van a helye.
A számok világában egyre jobban kezd eligazodni. Erős az akarata, hogy írni tanuljon. Nagyon szociális gyermek. Az óvoda szerintem csak ártana neki. Sajnos az én véleményem 100%ig figyelmen kívül hagyták. Pedig az én kisfiamnak, csak véleményem szerint egy speciális oktatásra lenne szűksége. De ehhez egy Szakértői vélemény is kellene. Sajnos ez idáig bárhová is mentem nem segítettek. Nem fogom feladni, mert egy anya tudja, hogy a gyermeke kész e az iskolára. (Egy 25 perces iskolai felmérés nem döntheti el egy gyermek képességét. Főleg, hogy nem a megszokott helyen egy teljesen idegennek kell válaszolgatnia)
Ismeretlen
2011.01.29. 20:40:07
7ujutllmmj87 fooi8aawqhnh
Iskola-vár
2011.01.08. 21:32:37
Felépült az Iskola – Vár!
Ezúton szeretnénk értesíteni Benneteket, hogy elindult a Budapesten székelő Iskola-Vár Képességfejlesztő kft. szakképzett gyógypedagógussal, logopédussal, Bach terapeutával és igény szerint rendelő pszichológussal.
Fő tevékenységi körünkhöz tartozik az iskola-előkészítő csoportfoglalkozások lebonyolítása, melynek keretein belül komplex képességfejlesztést, grafomotoros fejlesztést, személyiségfejlesztést, ill. részképességzavarok prevencióját is tervezzük.
Mindezeken túl vállalunk egyéni logopédiai terápiákat is, így pl. pösze-terápia, megkésett beszédfejlődés terápiája, beszédészlelés-értés fejlesztés és dadogás terápia (pszichológus és logopédus kollégákkal közösen).
Sindelar tanfolyamot végzett kolléganőnk segít a diagnosztizálás folyamatában, ill. az otthoni terápiás eljárások alkalmazásában, megsegítésében is.
Természetesen az iskolás korosztállyal is foglalkozunk. Náluk többek között diszlexia-diszgráfia- diszkalkulia reedukációt tudunk vállalni, ill. szükség esetén korrepetálást, tantárgyi felzárkóztatást is tudunk számukra biztosítani.
Bach virágterapeutánk elsősorban a szülők mentális/pszichés megsegítésében tud nagyobb szerepet vállalni, de szívesen lát bárkit, aki úgy érzi, hogy segítségére válhat e bizonyítottan hatékony módszer.
Székhelyünk Budapest 11. kerületében (Petőfi híd lábánál) található, ahol sok szeretettel várunk minden kedves szülőt, gyermeket és érdeklődőt.
Iskola-vár Kft.
Székhely: 1111 Budapest, Irinyi József u. 25.
e-mail: tiabederna86@gmail. hu
Bederna Tímea (ügyvezető) : 0670 413 16 74
0630 277 25 80
OuFzKrPkO
2010.11.22. 19:15:42
cAZ6WB xmezrtkwhnnn, [url=http: //dehsyvcabmoq. com/]dehsyvcabmoq[/url], [link=http: //lnrgdflvuzvy. com/]lnrgdflvuzvy[/link], http: //cxsykygbizdu. com/
Tóth Edina - BESZÉDZAVAROSOK ÓVODA ÉS ISKOLAALAPÍTÁSA
2009.12.29. 12:06:52
Kisfiam most volt 4 éves diszfáziás vagy diszláliás, már a Szakmai Bizottság sem tudja eldönteni, ezért Budapestre a Vadaskert kórházba küldtek minket. Nagyon magas az IQ szintje, 135.
Más oldalakon olvastam, hogy sok szülő panaszkodik, hogy halmozottan értelmi fogyatékosok közé rakják a gyereket vagy normál általános óvodába, iskolába. Az egyik helyen visszahúzzák a másik helyen siettetik, ezért nem éri utol a többieket a tanulásban. Nincs a beszédzavarosok számára sem óvoda sem iskola. HÍVJUK FEL AZ EMBEREK FIGYELMÉT! LEGALÁBB PRÓBÁLJUK MEG! TÁMOGATNÁK-E EZT A LÉPÉST?
kata
2009.06.02. 19:38:04
sziasztok nagyon szomoru vagyok azt hiszem becsaptak az óvonök . kisfiam március 28. án volt 6éves , de nem javasolták iskolába, mivel visszahuzodo volt anno 5és fél évesen amikor nézték a felmérést nálluk . nevelési tanácsadoban iq tesztje nagyon jo lett 5és fél évesen egy 7 éves gyerek felfogo képességével birt. ennek ellenére maradunk az oviban . azota sokat változott , bátrabb, hozzá kell tennem ez volt az elsö éve az oviban . elöre sajnálom a gyerekemet hogy 7és fél évesen fogja kezdeni az iskolát!!!! persze az ovonönek nem számit nem az ö gyerekét fogják lenézni hogy ilyen sokára kezdi a sulit . elvagyok keseredve .
Szilvi2
2009.03.22. 07:24:14
Az utolsó két Szilvi hozzászólás nem azonos a régebbi Szilvi hozzászólással. Most vettem észre, hogy ketten vagyunk. Innentől Szilvi2 leszek.
Szilvi
2009.03.22. 07:20:10
Kedves Ili!
Mifelénk is a szülőé a döntő szó.
Szilvi
2009.03.22. 07:09:23
Kedves Cicakk!
Óvó néniként és anyukaként is el tudom képzelni mit érzel. A leírtak alapján óvó néniként azt mondanám, hogy beíratnám a kislányod iskolába, mert az igyekezete és a még hátralévő idő megteszi hatását. Ha belegondolsz még rengeteg idő van szeptemberig, és akár napok, hetek alatt is tudnak hatalmas fejlődést mutatni a gyerekek, nemhogy 6 hónap alatt. Fontos, hogy megbízz az óvó nénik véleményében, hiszen ők vannak a gyerekekkel az aktív időszak legjavában, ők látják szakértőbb szemmel a gyereket. Mindenképpen partnerként, együttműködve tudjátok meghozni a megfelelő döntést.
Lilike
2009.03.16. 22:58:58
Az én lányom 6 éves volt aug-ban egy falusi alapítványi iskolába jár. Az ovónők szerint lassú és nem akarták elengedni a suliba. A nev. tan-ba elengedték így mivel mi is ezt szerettük volna elkezdte az isit. Matek 97%os, magyar 100%os felmérők. 12+4 fős (1-2. oszt. ) oszt. ba járnak és így is jó a telejsítménye. A múlt héten iskolai tanulmányi verseny volt, matek 5. hely, helyesírás holtverseny 4. hely egy 4. oszt-sal. Így most még nem bántuk meg, hogy suliba küldtük. Nem tanult írni, olvasni mert az nem jó, mivel ha oda kerül a suli már uncsi lesz neki és nem fog odafigyelni sőt zavarja majd a többieket is mert unatkozik. Tehát én ennek nem örülnék annyira, persze okosak aranyosak de... Minden szülő maga döntse el, hogy mi a jó a gyerekének mert ő ismeri igazán. Ne hallgasson a más szülőkre mert ő így látja nekik ez vagy az volt a jó. Ne tegye hallgasson mindenki a szívére és lássa a csemetéje képességeit. Minden fajta döntésünk csak az évek múlásával fognak beigazolódni, vagy nem. Sok dilemmával jár a sulikezdés de csak okosan megfontoltan. Sok sikert mindenkinek a csemetéknek meg önbizalmat, hogy fel vegyék a versenyt az élet előszobályában.
Anka
2009.03.16. 22:38:02
Az én problémám nem az iskolaérettség, hanem hova íratom gyermekemet iskolába: Abba az intézménybe, ahol én is tanítok, egy kicsi, sokak szemében családias iskolába vagy a város másik, iskola"gyárába". Mindegyik mellett szól érv, s ami még nehezíti a választást, hogy gyermekemnek van az arcán egy visszafejlődőben lévő érdaganata, ami még kívülállónak "furcsa". Minden évkezdésen nehezen esett át a kislányom, mert az új nebulók rendre megkíabálták. Ennek ellenére kislányom elég erős egyéniség, a betegségből adódóan nem lett visszahúzódó, minden helyzetben feltalálja magát, eléggé központi szerepet tölt be, nagyon szeretik a gyerekek. Bennem keverednek az érzések: féltem is őt, biztonságban tudnám magam mellett, mert célpont lehet, de eddig azon az álláspontom volt, hogy nem egészséges, ha gyermekem abba az intézménybe jár ahol én is tanítok, mert még az is előadódhat, hogy tanítanom kell a gyermekemet.
A másik kettőség: elvárásnak érzem a munkáltatóm részéről, hogy a "saját "iskolánkba irassam lányomat, aki viszont másik iskolába szeretne menni, ahová a nagytestvére jár, mert nagyon szereti és majd ő vigyáz rá - mondja ő ( de neki már csak egy éve van, utána továbbtanul)
Hogy mit nyújt mindkét inzézmény, szinte ugyazazt, ez nem lehet döntő érv.
Kerültek-e már Önök is ilyen helyzetbe, milyen állásponton vannak, tudnak-e ebben tanácsot adni?
Köszönöm, ha megtisztelnek válaszukkal!
kati
2009.03.14. 17:48:56
Nincs csodagyerekem, de kisebbik lányom 5 évesen már folyékonyan olvasott, értette is, amit olvas. Elolvasgatta némán a meséket, mejd elmesélte azokat. Augusztusi születésüként dilemma volt, menjen-e épp hogy csak 6 évesen iskolába. Végül igen-igen sovány volta miatt, hatalmas alvásigénye és kialakulatlan oldaldominanciája miatt döntöttünk úgy, hogy maradjon még egy évet oviban. Eleinte kicsit magányos volt, mert vegyescsoportból minden nagyobb elment. Nehezen találta meg újra a helyét az oviban, mégis úgy láttam, nem vált kárára a visszatartás. Az óvónénik külön is sokat foglalkoztak a nagycsoportosokkal, amiket mindig nagyon élvezett. Alvásigénye, testalkata semmit sem változott, oldaldominanciája sem alakult még ki, most szeptemberben, már 7 évesen, mégis elkezdi az iskolát. Most úgy érzem, már bírni fogja. Hogy mi lesz a déli alvásaival, kétkezességével, még nem tudom... (Különben azt én is sajnálom, hogy itt a fórumon megfogalmazott kérdésekre nem kapunk választ! )
Reni
2009.03.14. 13:11:42
Az én kislányom még nem megy iskolába, mert még csak 5 múlt novemberben, de engem már foglalkoztat az iskolaválasztás. Szerintem is fontos a tanító néni személye, de szerintem ugyan olyan fontos az is, hogy milyen módszerrel tanítanak az osztályban. Éppen ezért vagyok nagy dilemmában. Kihez forduljak, hogy megtudjam, hogy az én gyermekemnek melyik módszer a legoptimálisabb?
Krisztina
2009.03.14. 10:37:04
Kedves Juditka76!
Szakmabeliként azt mondom, bízzon gyermekében. Az iskolaérettség természetesen fontos, de a fiatal (tavasszal töltött életkor) nem jelent semmit. Ennél sokkal fontosabb az iskolaválasztás, a családi háttér és a tanítónéni személyisége, beállítottsága. Ezek összességében döntik el az iskolakezdés eredményességét és hosszú távon együtt lesznek felelősek a folytatásért is.
Normál esetben az iskola egy jó hely, ahol sok érdekes dolog történik! Nem egy elvárásháló. Szívből kívánom, hogy válasszon ilyen iskolát, ilyen tanító nénit! Ez a legfontosabb!
Ui: Az óvodában közepesen teljesítő, visszahúzódó fiam, aki április végén töltött 6 évesen ment iskolába, első osztálytól (most 4. -es) kiváló tanuló (kitűnő), nyílt, vállalkozó, aktív. Szereti az iskolát! Ez a teljes siker!
Cicakk
2009.03.12. 09:29:48
Kislányom áprilisban lesz 6 éves. Értelmi szempontból és fizikailag teljesen fejlett és nagyon szeretne iskolába menni. Lelkileg érzékeny - szerintem ilyen lesz mindig - és a monotonitástűrése még nem "tökéletes" (bár az nekem sem: -)).
Nevelési tanácsadóba vittük, ahol megkérdezték, egyáltalán miért merült fel, hogy ne menjen iskolába...
Óvónőiben maximálisan megbízok. Ők is bizonytalanok voltak kicsit. Azóta viszont, hogy lánykám megtudta, nem biztos, hogy mehet iskolába, mindent megtesz. Állítólag az oviban is összeszedte magát és eszeveszetten büszke arra, hogy ő iskolaérett és megy iskolába ősszel.
Egy olyan iskolát választottunk, ami nem a legerősebb - híre alapján - de a gyerekek szeretnek ott tanulni.
Fogalmam sincs, hogy jól döntöttem -e. Remélem, hogy anyaként tudok annyi támaszt adni, hogy az esetleges nehézségeken is túljutunk együtt és ő boldog iskolás lesz.
Andy
2009.03.11. 21:02:14
Nekem még csak a kettő nagy fiam jár iskolába. Nagyobbik év vesztesként 7 évesen ment iskolába nagyon ügyes jó tanuló gyerek lett belőle. A középső gyermekem is 7 évesen ment iskolába igaz ő januári születésű vele viszont kellett járnom finom mechanikai /Grafomotoros/ fejlesztésre mert nem volt elég jó a kézfejlettsége, amúgy azt mondják ez a balkezeseknél sűrűben előfordul. Amúgy ezen kívül ő is okos ügyes gyerek. Annyi volt a hátránya az 1-2 osztályban lassabban írt mint a többiek, mert neki fontos volt az is, hogy szép legyen és így le maradt a dolgozatoknál. Úgy, hogy én nem bántam meg, hogy 7 évesen mentek iskolába. Úgy gondolom, hogy a kicsilányomnak is megadom azt az 1 plusz évet igaz még csak most 5 éves.
Anna anyája
2009.03.11. 18:36:16
Annánál kiderült még kiscsoportosként, hogy vannak beszédfejlődési zavarai. Egymillió köszönet óvónéniknek, akik felfedezték, akik elküldtek bennünket a beszédvizsgálóba, hogy feltérképezzék a problémát. 111-es IQ tesztelt csinált a nő, minden részképességében a korához képest nagyobb fejlettségi szinten állt (akkor, 5 évesen 6 - 6, 5 fél évesnek felelt meg a legtöbb részképessége). Óvónénikkel közösen úgy döntöttünk, hogy a középső csoportban visszatartjuk, valamint a heti háromszori logopédiai órát Anna megkapja. Látványos a fejlődés (igaz ugyan, hogy vannak néha hullámvölgyek, de ezek átmeneti jellegűek. )
A mi példánkból úgy látom, hogy rettenetesen fontos az óvoda és a szülő együttműködése, kommunikációja. Mi nem panaszkodhatunk, az óvónők tényleg a gyerek érdekét nézve, maximálisan segítőkészen állnak/álltak az ügyhöz.
Vica
2009.03.11. 16:25:04
Az én kisfiam NOvemberbelesz 7 éves. Az Ovonők szerint nagyon okos, értelmes/szerintem is/. Ezért iskolába fog menni Szeptemberbe. De félelmeim vannak, ugyan is kézzel lábbal hadakozik az iskola ellen. Probálom biztatni, de ő ovódába szeretne maradni. Rádásul ball kezes a drágám ugy, hogy biztos lesznek problémák az írás elsajátitásával.
Juditka76
2009.03.11. 13:26:04
Gyermekem áprilisban lesz 6 éves. Szeptembertől iskolás lesz!!! Ezt az óvónők nem így gondolták (pedagógus lévén tudom, hogy ők is a fejkvótából élnek). Emiatt kértem külön a nevelési tanácsadó vizsgálatát, amelyre októberben került sor, és amelyen nekem is jelen kellett lennem. Itt derült ki, hogy az akkor 5 és fél éves gyermekem 129-es IQ-val rendelkezik, ami 7 és fél éves gyermek szintjének felel meg, s azt javasolta a nevelési tanácsadó pszichológusa, hogy semmiképpen se tartsam vissza a gyereket, mert nem válik javára. Mellesleg alig várja, hogy iskolás legyen. Az óvodában szorongó, amit nem értek, mert hetente háromszor jár úszni, kétszer műkorcsolyázni. Szóval megyünk iskolába. Már megismerkedett a tanító nénivel, nagyon megkedvelte. Így tehát bizakodva tekintek a szeptember elé. Remélem, jól döntöttem.
Judit
2009.03.11. 12:34:08
Nálunk sem volt az iskolakezdés kérdése olyan egyszerű. Az óvodánkban nagy volt a tuljelentkezés és szívesen elküldték volna az ikreimet az iskolába 6 évesen. Tették volna ezt úgy, hogy az óvónők szerint minden rendben. Az én megítélésem más volt, ezért kértem egy vizsgálotot a nev. tan-ban. Ott ugyan arra a döntésre jutottak, amit én is éreztem, így saját kérésre visszatartottam a gyerekeket. Most - 1 év múlva - látom, hogy jól döntöttem, a gyerekek érdeklődőek lettek az iskola iránt és már készülnek is erre az eseményre. Szerintem egy felelőségteljes szülő megérzi, hogy a gyerekének mi a legjobb. Halgassatok a megérzésetekre!
Tan-anya
2009.03.11. 12:19:09
Kedves Mindenki!
Jelenleg elsős kisfiunk történetét szeretném megosztani az érdeklődőkkel.
Ő 7 évesen került iskolába, évvesztesként. Nem bántuk a férjemmel, mert vékony alkatú, többször betegeskedő gyerekként ráfért az "erősítés". Hálistennek kitűnő tanuló lett, és szociálisan is megfelelően fejlett - pedig sajnos, egyke. Nagyon szeret iskolába járni, élvezi a naponkénti értékelést, mert itt érzi, hogy figyelnek rá, és segítik, ha szükséges. Ez így álomszerű, de az előzmények messze nem ilyen szépek: küzdelmes óvodai éveink voltak.
Esetünkben nagy szerepet játszott az ún. személyfüggőség, és a részrehajlás. Nem akarok személyeskedni és terjengős lerántásokat írogatni, de a lényeg a következő: kisfiunk az ovis társakkal szívesen játszott a szabadidőben, de az irányított foglalkozásokon behúzódott a sarokba. Minden nap azt kaptam az óvónénitől, hogy "ma sem csinált semmit". Vesszőfutás volt mindnyájunk számára, hiszen a gyerek örömmel készült az oviba. A 4. év elején fejlesztő pedagógushoz és pszichológushoz irányították, ahol kiderült, hogy semmi gond nincs a gyerekkel, a feladatokat könnyen, gyorsan elvégzi, mentálisan is megfelelő szinten áll az iskolakezdéshez. Az óvónők által végzett iskolaérettségi tesztet 96%-on teljesítette, jegjobbként a csoportban. Háttérbe szorítása abból adódott, hogy nem volt "kedvenc gyerek", mert a hízelkedés nálunk nem szokás. Szerencsére az objektív szakértők véleményével már nem vitatkozott senki, így lett iskolás a fiunk. Mindenki vonja le a tanulságot, és gondoljon arra, hogy a törvénynek nem csak jónak kell lennie, hanem jól is kell alkalmazni azt; és mások véleménye is szóba jöhet, bár az enyémet akkor figyelmen kívül hagyták.
Ui: magam is 17 éve vagyok tanító, fejlesztői tanfolyamokkal a hátam mögött...
Zökkenőmentes iskolakezdést Mindenkinek!
SZALAI Tné
2009.03.10. 22:50:01
Kedves Ili! Én Természetes mminderről tudok én ugyanezt írtam az aggódó anyukának csak rövidebben. kb 1-2 gyereket ekellett engedni vagy Oviba tartani vagy épp a Tancsadóba küldeni a 38 év alatt. Én nem okoskodni akartam csak segíteni és ezen nem is kívánok vitázni sem önt megbántani..
Tanító néni
2009.03.10. 22:30:56
Kedves Mindenki!
16 éve tanítok alsó tagozaton, ezalatt háromszor volt elsős osztályom, valamint két fiú (! ) gyermekem is van, úgyhogy mindkét fél szemével érzékelem/érzékeltem a felmerülő problémákat. A fiú nem véletlenül van megjelölve, hiszen a kisfiúk (többségük) sokkal később lesznek teljesen iskolaérettek, mint a lányok. Ha arra várnánk, hogy minden szempontból érettek legyenek az iskolára, akkor még sok 9-10 éves az oviban csücsülne... Bízni kell a saját gyermekünkben, nem akkora feladat az iskola, HA a megfelelő mennyiségű és minőségű terhelés, játékosság és főleg sok-sok tevékenykedtetés, mozgás van az "órákon", akkor még a picit éretlen gyermek is nagyon jól viseli az új feladatokat. Én akkor tartanám még az óvodában a kicsiket, ha túlzottan sok területen kellene még fejlődnie, de ezt egy szülő és az óvónők tökéletesen érzékelik!! Az áprilistól szeptemberig eltelő időszak pedig valóban nagyon nagy változást hoz, legalább két fejlődési szakaszon esnek át a gyerekek... Szóval fel a fejjel, és JÓ iskolaválasztást mindenkinek!
Panna
2009.03.10. 21:53:19
Mindket gyerekemet 7 eves korban adtam iskolaba, amit sem ok, sem en nem bantunk meg, pedig mindketten mar 5 evesen tudtak olvasni, irni, szamolni. A"Zengo ABC"-es konyv volt a kedvencuk, ebbol naponta olvasgattam nekik, imadtak a rovid, dallamos szoveget, a csodallatos kepeket es a kiemelt szines betuket. Igy konnyeden megismerkedtek a betukkel es segitseg nelkul elkezdtek olvasni. De a sok ismeret, tudas ellenere en megis ugy dontottem, hogy varjunk meg egy evet, legyen meg egy boldog, gondtalan, jatekos evuk, hiszen mindketto nagyon jatekos, izgo-mozgo volt. A lanyom nagyobb koraban neha rakerdezett, hogy miert adtam ot kesobb iskolaba, mert o a legidosebb az osztalyban es neki ez olyan erzes, mintha bukkot volna, de a fiam inkabb erre buszke volt. Soha nem volt gondjuk a tanulassal, az osztalykozossegben mindig erettebben gondolkoztak, mint kisebb tarsaik. Magaviseleti problemak sem voltak. Most mindketten egyetemistak es koszonik, hogy volt idejuk erettebben atgondolni a palyavalasztast;olyan szakot valasztottak, amit szeretnek es kivaloan tanulnak most is. Lehet, ha egy evvel korabban adom oket iskolaba nem megy minden ilyen zokkenomentesen.
anyabanya
2009.03.10. 21:24:02
Három gyermekem van, akiből már kettőnek van papírja, hogy tanulási nehézségekkel küzd. Ebből eggyel szerintem is vannak nehézségek, a másikat most vették fel hatosztályos gimnáziumba és a legutóbbi kognitív profilteszt alapján mindenből korának megfelelő vagy annál fejlettebb szinten teljesít. De ő is, akár a másik kettő úgy ment iskolába, hogy még nem kezdődött el nála a fogváltás, pedig már mindegyik hét éves volt. A legkisebb úgy ment suliba, hogy írt, olvasott, most másodikosként közölték, hogy nem alkalmas normál iskolába, mert nem tud rendesen írni, úgy ahogy ezt másodikban februárban kell. Ma már látom, hogy a fogváltás, amire senki nem hívta fel a figyelmemet, mennyire fontos.
Ismeretlen
2009.03.10. 20:41:17
Elnézést, hogy nem szorosan a tárgyhoz szólok, de van néhány apró kis hiányosság, ami nem tudom, hogy csak engem zavar, vagy esetleg mást is.
Lassan végző főiskolai hallgató vagyok, és mellékesen két gyermekes gyakorló apuka. Az információkat sokszor érdekesnek és tartalmasnak találom.
Viszont hiányolom a szakirodalmak megjelölését (csak említés szintjén se találkoztam még egyel sem).
Zavar az abszolút tekintély elvű kijelentó mód. (úgy van és késssz! )
Ezenkívül ez az amerikanisztikus, ráeröltető stílus szintén elgondolkodtat.
A levelekre és kérdésekre nem válaszoltak.
Nem kívánok "lázítani" De kíváncsi lennék más is így látja-e, vagy egyedül vagyok ezekkel a problémákkal.
Hogy vásároljak meg egy olyan terméket, aminek ilyen szegényes a referenciája?
Ambruskati
2009.03.10. 20:06:23
Szerintem is a szülő és az ovónők véleménye kell, hogy meghatározó legyen abban hogy érett vagy nem érett egy gyermek az iskolakezdésre. Fontosnak tartom - mint több évtizede a pályán lévő óvónő- hogy a gyerekek lehetőleg minden területen érettek legyenek és kudarc nélkül tudják kezdeni az iskolát. Sajnos városunkban a nevelési tanácsadó nem ezen a véleményen van. A céljuk, hogy lehetőleg mindenki kezdje meg szeptemberben az iskolát akik dec. 31-ig betöltötték a 6. életévüket. A törvény szerint ha ilyen korú gyermeket szeretnénk még közösen a szülővel (ezt fontosnak tartom leírni, hogy közösen, egyező véleménnyel) egy évig még ha óvodába járhatna, el kell küldenünk a tanácsadóba vizsgálatra. Egy rövid teszt és beszélgetés alapján eldöntik, hogy iskolaérett a gyermek. Hiába küldött az oóvoda jellemzést, befogadó nyilatkozatot, hiába sorolja a szülő, hogy szerinte is milyen részképességek hiánya miatt szeretné ha maradna a gyermeke (pl. bal-jobb oldal keverése, beszédhiba, önállótlanság, figyelme szétszort, rövid szövegek pl. vers felidézésénél gyakran téveszt, az önálló feladatmegoldásokban bizonytalan, gyakran beteg.. ) nem számít. Ha a gyermek alapismeretei elfogadhatóak, akkor mennie kell. Akkor hogy is van??? A szülő és az óvonők is ugyanazon a véleményen vannak - csak ők ismerik már évek óta azt a kis palántát és látják, hogy szüksége lenne még egy kis nemesítésre, hogy majd zökkenőmentesen, kudarcok nélkül kezdje (egy évvel később) az iskolát, a tanácsadó szakembere eldönti, hogy az ő véleményük nem számít, a gyereknek menni kell!!!
Tanácsadói szakember véleménye: " Anyuka, maga miért akar rosszat a gyerekének? azzal ha óvodában tartja, csak árt és nem fog tanulni semmit. Többet kell vele foglalkozni és ha kell külön foglalkozásra elhordani, ha még fáradékony, haza lehet vinni korábban és lefektetni! Okos ez a gyerek, iskolaérett! "
Nos akkor mi és kik szolgálják a gyermekek érdekét????!!!!!
Ili
2009.03.10. 18:16:45
Kedves Szalai T-né!
A beiskolázással kapcsolatos végleges döntést az óvoda nevelőtestülete hozza meg, természetesen figyelembe véve a szülők elképzeléseit, pedagógiai szakszolgálat véleményét és elsősorban a gyermek érettségét.
Mindenkinek jó iskolakezdést kívánok!
Szalai T.né
2009.03.10. 14:24:47
Kedves aggódó anyukák! Természetes mindenki aggódása, hisz nem kis út előtt áll egy iskolába készülő kisgyermek. 38 éves óvőnői tapasztalat van mögöttem. Nyugodt szívvel kimerem jelenteni hogy megbízhatnak az óvónénik véleményében. Senkit nem tartanak vissza feleslegesen és senkit nem engednek el indokulatlanul. Üzenem a kétségek között lévő anyukának hogy mindenképpen maradhat a gyermeke 6 évesen óvodába mivel az oktatási törvénynek van egy idevonatkozó pontja : miszerint a szülő kérésére maradhat a gyermek. Kérem hivatkozzon erre a vezetőóvónőnél. Kívánom hogy sikerüljön mert ez így törvényes.
Judith
2009.03.10. 14:04:57
Üdvözlök Mindekit!
Az én nagyobbik fiú gyermekem május végén tölti a 6 évet. Értelmes, okos, de még nagyon játékos. Nem igazán szeret rajzolni, színezni, szeptemberben az óvodai feladatok elől is mindig próbált menekülni. Ma már odáig eljutottunk, hogy az elsők között van, aki megcsinálja a feladatot. Ősszel elkezdtünk járni iskola előkészítőre (mivel úgy volt, hogy a következő tanévben iskolás lesz), de novemberben eljutottunk odáig, h sírva kért, ne menjen. Kérdésemre, hogy miért nem szeret járni elmondta, nagyon zavarja, hogy a többi gyermek hamarabb kész van a feladatokkal, és kiabálnak, hogy készen vannak. Neki meg még van hátra néhány. Tehát tisztában volt a saját képességeivel, ami szerintem jó. Az előkészítőre járok 75%-a már a nyáron illetve ősszel töltötte a 6. évet (iskolát 7 évesen kezdik majd).
Az óvónővel közösen megbeszéltük, hogy maradjon még egy évet. Én úgy gondolom, hogy ez az egy év csak a javára válhat. Ráadásul ősszel a kisöccse is ovis lesz. : -)
Gyöngyvér
2009.03.10. 13:42:54
Négy gyermekem közül csak egy esetben, a sorban második fiunknál volt lehetőségünk elgondolkodni a visszatartás lehetőségéről, ő februári születésű, a többi három évvesztes, ősziek.
A legidősebb fiunk nagyon ügyes, friss eszű gyerek, gond nélkül beilleszkedett az iskolába, szeretett járni, jól teljesített különösebb megerőltetés nélkül. Öccse, a kis februári, hallani sem akart a visszatartásról, iskolába szeretett volna menni, a barátaival, ovistársaival egy évfolyamra szeretett volna kerülni. Ő is ügyes volt, az óvónénik szintén az iskolakezdés mellett foglaltak állást, engem csak egy dolog bizonytalanított el: kisfiunk még nagycsoportos korára sem vált megbízhatóan ágytisztává, rendszeresen bepisilt éjszakánként, még akkor is, ha sikerült felébrednie, elmennie, hajnalban újra nedves lett a lepedője. Ez mindenképp idegrendszeri éretlenséget jelzett, s elgondolkodtatott. Az is elgondolkoztatott, ha mi nem, de mások később küldik iskolába gyermekeiket, esélytelenebb lesz a nála majd egy évvel idősebb osztálytársakkal szemben, még ha egyébként jó képességű is, s a kudarcélmények elveszik a kedvét a tanulástól.
De mivel láttam, mennyire szeretne menni, úgy éreztem, nagyobb törés lenne a lelkének, ha nem engednénk, mint amennyi a visszatartó döntés hozadéka lenne. Így beírattuk. Egész nyáron szorongott, visszatartotta a székletét, amikor pedig nem bírta tovább, összepiszkolta az alsóneműjét, rendszeresen "beszaladt" neki. Próbáltuk bátorítani, beszélgetni vele, nem ment, csak az lett az eredménye, hogy eldugta előlünk a szennyes kisgatyáit. Nagyon sajnáltuk, azt hittem, a bátyja miatt szorong, hogy tud-e majd ő is olyan ügyes lenni az iskolában. Nagyon kedves tanítónénit kapott, lassan tanultak olvasni, s akkor nyugodott meg, amikor látta, hogy megy neki az írás, olvasás. A bekakilás nagyon hamar elmaradt, a bepisilésre kaptunk egy hormontartalmú orrszpray-t, mint kiderült, familiárisan is örökölhette ezt, édesapám szintén sokáig bepisilt. A félévi jó bizonyítvány és dícséretek után egyszercsak szemrehányóan megkérdezte: "Na anya, látod milyen ügyes vagyok, te meg vissza akartál tartani! " Szegény kisgyerekben az én segítő szándékom úgy csapódott le, hogy én nem bízom az ő képességeiben!! Ezért szorongott annyira, s ezért akart annyira bizonyítani, magának s nekem. Pedig a fent leírt érvet mondtam csak neki, hogy idősebbekkel lenne, s kihasználhatnánk ezt a kedvező lehetőséget!
A mai eszemmel biztos elengedném iskolába azt a gyereket, aki menni szeretne, s nincs különösebb elmaradása, s még ennyit sem problémáznék a dolgon!
Beszi
2009.03.10. 12:18:24
Kedves szülők!
Bence első osztályos és év vesztes. Nyáron már a 7. életévét töltötte be, aztán kezdte az első osztályt. Már a bölcsődében egy évvel tovább maradt, mert látva a környezetünkben élő és túlzásba vitt maximalista nevelés hatását a minél előbbi tanulásnak, taníttatásnak és megfelelésnek ezt a megoldást láttuk jónak.
Most utólag azt mondom, hogy nagyon sokat számított a bölcsi családias és hozzáértő nevelése. Sajnos az oviban már sokkal rosszabb tapasztalataink voltak a nevelők nyilvános nézeteltérései, a gyerekek megkülönböztetése, vegyes csoport lévén az iskolai előkészítés teljesen háttérbe szorult. Ismerősök a nyári időszakra javasolták az itthoni előkészülést, számolást, írást. Nagyon féltünk az iskolától és
azt mondom, hogy az utolsó pillanatban is voltak kételyeink, azért is mert választani kellett a hagyományos osztály és az emelt óraszámon idegennyelvet tanuló osztály között. De meglepő módon az első iskolai nap már olyan jól telt, hogy megalapozva a további napokat nagyon szívesen jár iskolába, sok dicséretet kap. Nagyon szereti a napközit, sokat fejlődött az írás, most már az olvasása is szépen érthető. Részt vesz az iskolai kézműves és sportfoglalkozásokon, vigyáz a ruháira és a felszerelésére. Én csak azt tudom mondani, hogy érdemes volt várni, hiszen a kis hisztis, szertelen kisfiamból egy megfontolt, érdeklődő és talpraesett iskolás lett.
Mindenkinek jó döntést kívánok a tanuláshoz és sok örömet a gyermekekhez.
Adri
2009.03.10. 11:56:09
Kedves Mindenki!
Kisebbik gyermekünk tavaly májusban töltötte be a 6. életévét. Mi is nagyon sokat gondolkodtunk, menjen-e vagy sem iskolába. Az óvónők és a fejlesztőpedagógus is azt mondta, iskolaérett. Kislányunk is menni akart. Csak mi voltunk bizonytalanok, mivel picike és a társai közül egy kivételével mindegyikük előző év nyári és szeptemberi volt.
De a szakemberek egyöntetűen azt mondták, hogy engedjük, mivel teljesen érett rá és ő is nagyon menni akar. Ezért beírattuk iskolába.
Most már túl vagyunk a féléven és boldogan látjuk, hogy ugyanúgy veszi az akadályokat, mint a társai. És ami a legfontosabb, hogy boldog, örömmel jár iskolába, örömmel és szorgalmasan tanul.
Zsuzsa
2009.03.10. 10:15:01
Kedves Szülőtársak!
Öt gyermekünk közül a legkisebb nagycsoportos, áprilisban tölti a hatodik évét. Értelmileg teljesen iskolaérett, önálló, fogát váltja, de pici, vékony, visszahúzódó. Óvónői elvégezték vele az iskolaérettségi vizsgálatokat, és ők is bizonytalanok benne, hogy menjen-e iskolába. A kislány hallani sem akar arról, hogy még egy évig óvodás legyen (bár szereti az ovit), nagyon vágyik már az iskolába. Még a nagyobb testvérei lebeszéléseitől sem riad vissza. : -) Még olyan messze van a szeptember, de egy hét múlva nálunk már beiratás van, így sürgős a döntés. Nem tudom, szabad-e visszatartani egy ennyire iskolába vágyó gyermeket. Tulajdonképpen van egy visszatartó példa is előttünk: az egyik nővérét (februári születésű) visszatartottuk, mert ő is pici, törékeny, beteges volt, és ő nem is vágyott iskolába. Most 18 éves, és egy évvel fiatalabb fiúk között tanul, és ugyanolyan beteges, mint picinek. Azt utólag egy kicsit megbántuk. Ha fiam lenne hasonló helyzetben, biztosan nem gondolkoznék ennyit, de hát kislány...
Anna
2009.03.10. 09:54:45
Az én kislányom 7-éves múlt amikor iskolába ment, de nem bántam mag, hogy később ment. Nem-volt év-vesztes, hiszen májusban született. Jó tanuló, de sajnos nincsenek barátai, pedig második osztályos, nemszeret iskolába járni. Lehet, hogy a tanítónők nem megfelelőek. Tavaly egy másik iskolába jártunk (első osztályban) ott szintén ez volt a problémánk. Ott sem szeretett iskolába járni, pedig hangsúlyozom jól tanul!
Üdv: Anna.
Szilvi
2009.03.10. 09:42:55
Kedves Éva!
Ha a kisfia képes küzdeni azért, hogy ovistársaival mehessen iskolába, és az újabb felmérései is csak órák múlva veszítette el a türelmét, szerintem engedje iskolába. Az alapítványi felmérések szakembereinek érdeke, hogy a gyerekeket problémásnak kiáltsák ki, gondolom most oda hordják fejlesztésre, sok pénzért...
Üdv: Szilvi
Kissné Erika
2009.03.10. 09:41:27
Szia Katica!
6 éves lányom egyik napról a másikra csúnya kemény "r" betűvel kezdett beszélni. Először nem értettem, aztán rájöttem, hogy az egyik új óvónéni beszél ilyen "keményen" és a kislány ezt vette át.
4 éves fiammal is hasonló dolog történt. Új kispajtással kezdett barátkozni és teljesen átvette a beszédhibás beszédét. Aztán hetekig tartott, mire "leszoktattam".
Nem tudom, mi okozhatja a beszédhibátokat, de arra gondolok, hogy az éneket az óvónőktől tanulta, ezért fordulhat elő, hogy tisztán beszél közben.
Emese B.
2009.03.10. 09:35:57
Kedves Szulotarsak!
Magyarorszag kulonlegesen jo hely az iskolakezdok szamara... Miert?
A mi legidosebb fiunk is iden lesz 6 eves, es minden szempontbol megnyugtatoan fejlett, es teljesen kesz a z iskolakezdesre, kiveve ami a fogvaltast illeti... talan szeptemberig az is elkezdodik.
Ugyanakkor szamunkra nem kerdes, kezdi-e az iskolat, mert egy olyan orszagban elunk, ahol ha nem kifejezetten fogyatekos, el KELL kezdenie abban az evben, mikor betolti a 6. evet.
Magyarorszag nagyon liberalis ebbol a szempontbol, kiveteles Europaban. Ennek orulhet mindenki, akinek egyaltalan van ehetosege ezen gondolkozni. Hala Istennek, szamunkra vele ez valoszinuleg nem okoz torest, de lehet, hogy pl. a masodik fiunknak mar igenis szamitana.
Azert irtam le mindezt, hogy tudjatok, hogy akarmilyen nehez is donteni, egyaltalan ennek a lehetosege is ajandek.
Éva
2009.03.10. 09:22:06
Üdvözlök Mindenkit!
Pár szóban leírnám gyermekem "esetét", hogy mások NE kerüljenek ilyen szorult helyzetbe.
A kisfiam április végén lesz 6 éves. Fogváltása elkezdődött, teste azt mutatja, hogy iskola érett.
Mi is tanácstalanok voltunk a férjemmel, ezért elvittem egy alapítványi képességvizsgálatra, ahol
azt állapították meg, hogy a mozgásfejlődésében kimaradtak szakaszok, ami kihat a fejlődésére,
s nem javasolják az iskolába való beíratást. (ez januárban volt)
Megnyugodtam, s eldöntöttük, hogy marad óvodában. De az óvonők nem értettek egyet az alapítványi és
a mi véleményünkkel, ezért Nevelési tanácsadóba küldtek, de előtte a kisfiamnak bebeszélték, hogy milyen jó lesz az iskolában a csoporttársaival, a barátaival együtt menni. A gyermekem ellenünk fordult, csak az óvonői akarnak neki jót, s mi a szülei rosszat akarunk neki. A Nevelési tanácsadóban 20 perces vizsgálat után megállapították, hogy iskolaérett. A kisfiamat megkérdeztem, hogy ez hogy sikerült, mire azt mondta, hogy ő nagyon meg akart felelni, mert az óvodai barátaival szeretne iskolába menni. Ezt elmondtam a Nevelési tanácsadós szakembernek, + a saját és az alapítványi véleményt is, de ezzel sem törődve kiállították az iskolába való beíratás ajánlásukat.
Ebbe mi nem nyugodtunk bele, hanem elvittük a kisfiamat a területileg illetékes Nevelési tanácsadóba, ahol több órán keresztül foglalkoztak a gyermekemmel, amikor már elvesztette a türelmét, nem volt hajlandó feladatokat megoldani.
A szakember megígérte, hogy elkészíti a szakvéleményt, amivel visszamehetünk az óvodába. Teltek a hetek, s 4 hét után (közben többször érdeklődtünk, telefonon, személyesen, hogy mikor mehetünk a szakvéleményért) azt az információt kaptuk, hogy a Nevelési tanácsadó vezetője nem írja alá a szakvéleményt csak akkor, ha a másik kerületi Nevelési tanácsadó visszavonja az ő szakvéleményét. Ezt persze a másik Nev. Tan. nem tette meg.
Most már a kerületi Gyermekvédelmi biztoshoz fordultunk segítségért.
Két lehetséges végkifejlet van, vagy maradhat az óvodában, vagy egy másik óvodába kell átvinnünk az utolsó évre a gyermekünket, ami szintén egy törést okoz a gyermekemnek.
Kérem, ha valaki tud segíteni, hogy mire hivatkozva, s kihez fordulhatunk, hogy maradhasson a gyermekem a jelenlegi óvodájában, annak a segítségét nagyon megköszönöm.
Amit még tudni kell, hogy az óvodánk kerületében a jegyző kiadta, hogy aki nem szellemi fogyatékos, s május 31-ig betölti a 6. életévét, annak mennie kell iskolába, mert az iskolák üresek, az óvodák pedig telítve vannak. Ezt a Nevelési tanácsadó vezetője is elmondta telefonon, s ezért nem tudja visszavonni a véleményüket, hiszen nem szállhat szembe a saját "főnökével". S valószínűsítem azt is, hogy az óvoda is ezért küldött a Nevelési tanácsadóba. Ezért a jegyzőnél való fellebbezésnek sincs sok értelme.
Egy bizakodó anyuka
Kovács Edit
2009.03.10. 08:20:18
Az ötödik gyermekem januárban töltötte be 6. évét. Én mégis amellett érveltem a nevelési tanácsadó véleményével ellentétben, hogy a gyermekem még egy évet töltsön az óvodában. Alacsony termetű törékeny kislány. A fogváltásunk még nem kezdődött meg. Szellemi teljesítőképessége iskolaérett-szintű. Olvas és 20-as számkörön belül biztosan összead. Ennek ellenére a mai - sajnos erőszakos - világban az a véleményem, amelyet a nevelési tanácsadóban elismertek, és elfogadtak, hogy a gyermek fizikai megerősödése magabiztosabbá és határozottabbá teheti és igy az életében kevesebb kudarcélmény érheti. Úgyhogy a nevelési tanácsadó véleményével beiratkozunk és egy éves felmentést kapunk az iskolakötelezettség alól.
Egyébként az első gyermekem februári születésű volt és 20 éves korára szerette meg a tanulást, és találta meg a számára megfelelő pályát. Azt hiszem ez a mai világban egy kicsit késő. Ez a másik ok amiért a picit visszatartjuk.
Kiss Noémi
2009.03.10. 07:36:07
A nagyobbik gyermekem "megérett", mire iskolába kellett mennie, így ez nem volt kérdés. Ha választani kellett volna, akkor mindenképpen visszatartottam volna, mert ez egy esély arra, hogy a gyerek abban az egy évben még fejlődhessen. A második gyermekem év közben tölti a hatodik évet, de a nagyfiútól már most sokat tanul.
Katica
2009.03.10. 03:24:01
Üdvözlet mindenkinek!
A kislányom szeptemberben több mint 6 éves lesz, de marad az óvodában. Szakemberek és az én véleményem is az, hogy várnunk kell az iskolával. A tudása meglenne, de viselkedni nem tud. Eléggé öntörvényű emberke, az akaratát szereti másokra erőltetni. A logopédusnak is lesz még munkája vele. Érdekes, de ha énekel, tisztán ejti a betűket, de ha beszél, akkor nem. Ha erre tud valaki magyarázatot adni, azt megköszönném.
|
|
