Így ismerheted fel a diszlexiát!

A diszlexia olvasási zavart, olvasási nehézséget jelent. A diszlexiás gyermek olvasási és írási képessége jelentősen elmarad a kortársaitól, annak ellenére, hogy értelmi képességei egyébként normálisak, sőt sokszor átlagon felüliek.

Bár azt hihetnénk, hogy az olvasási problémák hamar felismerhetőek, ez nem mindig így van. A legtöbb diszlexiás gyermek észleli, hogy valami nincs rendben, fél a megaláztatástól, aggódik, hogy butának fogják tartani, ezért hiányosságait kompenzálni kezdi: úgy tesz, mintha olvasna, a már ismert szöveget emlékezetből mondja, emlékeit, tudását és logikáját használva találgat, és egy darabig ezzel el tudja rejteni a problémákat. A tanárok és a szülők azt hiszik, hogy a gyenge iskolai eredmények oka a lustaság, a motiválatlanság, az érdeklődés hiánya, így a diszlexia viszonylag sokáig, akár felső tagozatig is észrevétlen maradhat. Éppen ezért a nyilvánvaló olvasási hibákon túl más jelekre is érdemes odafigyelni.

Beszélj a pedagógussal!

Ha az alábbi listán szereplő tünetekből többet is észlelsz gyermekednél, akkor ne habozz, keresd fel gyermeked osztályfőnökét, tanítóit, kérdezd meg tőlük, hogy ők mit tapasztalnak, és nyugodtan mondd el nekik, hogy mire gyanakszol. Előfordulhat, hogy a pedagógus is észlelte már a jeleket, de még további megerősítésre vár, mielőtt további kivizsgálást kezdeményezne. Mindenképp érdemes alaposabban is utánanézni, hogy gyermeked olvasási képessége megfelel-e az életkorának.

Figyelmeztető jelek

- Általában kerüli az olvasást.

- Úgy tesz, mintha olyan könyveket olvasna, melyek meghaladják az olvasási képességét.

- Az olvasott szöveg tartalmára nem emlékszik, nem tud róla beszélgetni.

- Írásban a témától függetlenül nehezen fejezi ki magát, leginkább csak tőmondatokat használ, használt szókincse szegényes, írása hibás.

- Jelentős különbség mutatkozik szóbeli és írásbeli teljesítménye között, például szóban könnyedén lehet vele egy bizonyos témáról beszélgetni, írásban azonban nagyon szegényesen fogalmaz.

- Csak jelentős erőfeszítéssel tud megfelelni az olvasással kapcsolatos iskolai elvárásoknak.

- Nehézséget jelent számára az írott utasítások követése, gyengén teljesít az írásbeli feladatok és számonkérések során.

- Gyakori, hogy az iskolai napok reggelén sír, fejfájásra, hasfájásra panaszkodik, vagy más módon próbál kibújni az iskola alól.

- Koncentrációs és viselkedési problémái vannak az iskolában, például az órák alatt nem tud hosszabban odafigyelni, nehezen ül meg a helyén, általában nyugtalan, izgága, gyakran kikéredzkedik a mosdóba.

- Fél az iskolától, szorong és ideges.

- Otthon halogatja a lecke elkészítését és a tanulást, kifogásokat keres.

- A matematikai szöveges feladatokat nehezen érti meg, a megoldása sokszor hibás.

- Ismeretlen szöveg esetén értelmetlen szavakat olvas, vagy mást olvas, mint ami ténylegesen le van írva.

- Hangos olvasás esetén nehezen olvassa ki az ismeretlen szavakat, például személyek vagy földrajzi helyek nevét.

- Nehézséget jelent számára az idegen nyelvek elsajátítása.

Fontos tudnod, hogy bár a tanulási nehézségek legnagyobb része a diszlexiához kötődik, de a fenti tünetek más képességzavarok esetén is előfordulhatnak, ezért a pontos diagnózis felállítása minden esetben logopédus feladata. Ha a fenti jelek közül többet is észlelsz gyermeked viselkedésében, akkor beszélj gyermeked osztályfőnökével, vagy fordulj szakemberhez!

Nem biztos, hogy az iskolában észreveszik!

Nyugodtan bízz szülői megérzésedben. Az, hogy az iskolában nem diagnosztizálták a diszlexiát, még nem jelenti, hogy a probléma nem is létezik. Bár a legtöbb pedagógus lelkesen és önfeláldozóan végzi munkáját, sajnos a magas osztálylétszámok és az irreális tantervi elvárások miatt előfordul, hogy egy gyermekre nem jut elég figyelem, vagy csak később vennék észre a tanulási problémákat.

Minél hamarabb!

Pedig a diszlexia korai felfedezése nagyon fontos! Minél hamarabb kezdődik el a fejlesztés, annál könnyebben és gyorsabban lehet eredményt elérni!

Ezzel pedig rengeteg szenvedést spórolhatsz meg gyermekednek: nem kell tovább színlelnie, nem kell azt éreznie, hogy ő butább, ostobább lenne, mint bárki más. Sőt, épp ellenkezőleg: ha megfelelő kezelést kapnak, akkor a diszlexiás gyerekek is meg tudják mutatni, mire képesek, és megcsillogtathatják tehetségüket.